クマノテツ @kumanotetu@mstdn.mini4wd-engineer.com

うちの会社の最新アプリ『ALTER EGO』、iOS版・Android版どちらも配信開始！「自分探しの旅」をどうぞお楽しみくださいまし。"衝動のあるところに、自我をあらしめよ"

iOS版DL
https://itunes.apple.com/jp/app/id1447605099?mt=8

Android版DL
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.caracolu.alterego

ちなみにTwitterのトレンド入っててワロタ。

ブーストよろしくおねがいします。

学ばない人ほど「大学は役立たず」と言う 人は自分の経験から自由になれない：PRESIDENT Online - プレジデント https://president.jp/articles/-/27214

これな。

いろんな人の脳みその外付けメモリみたいな使われ方ばかりでぐえーとなる
調べて教えてあげてもいいけどその分のお駄賃をくれ

音読はできるけど意味を汲み取れない，というのは機能的非識字の可能性もある．個人的には日本人には相当数いると思っている．

新たな「非識字者」が増えている：Facebookを読めても、現実は理解できない人たち｜WIRED.jp
https://wired.jp/2014/05/11/literacy-on-facebook/

メモリ領域足りてないパーソンは文章を区切って！ひとつずつ！最悪の場合手元にメモもして！解読！しようね！！！
わたしはそうしてるんや……

理解するために己の時間と頭脳というコストを払ったのに、なぜかそのコストを払いたくない人に教えるというコストが発生する
なぜ

文章読んでも噛み砕いて内容を理解するって結構頭使うもんね

ほんそれ。本を読めない人辛い案件。
QT:
「高い読解力を持つ子どもなら、プログラミング学習への意欲を持った時点で、ツールや参考書を使っていくらでも学べる。逆に、教科書を読んでも理解できない子どもは、自分1人では勉強できず、新たなスキルを自力で学ぶことも、新しい職種に転職することも困難になる。労働力不足の日本でこの現状を放置すれば、将来、失業や非正規雇用が増大し、経済的格差がさらに拡大するだろう。これは本当に由々しき事態だ」（新井氏）

「東ロボ」を主導した数学者が「読解力がない子どもにプログラミングを教えても、意味がない」と主張する理由：特集：小学生の「プログラミング教育」その前に（8） - ＠IT
http://www.atmarkit.co.jp/ait/articles/1804/26/news018.html

草
QT:
＿人人人人人人人人人人人人人人人＿
＞　それはコインハイブのせい？　＜
￣Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^Y^￣ https://twitter.com/esumii/status/1085168901539880961?s=19

検察最後の攻撃

検：ウィルス対策ソフトがコインハイブをマルウェアとして判断しているが、実際に高木氏は試したのか
高：ウィルスバスターは自PCではインストールできなかった
検：それはコインハイブのせい？
高：だからそういうものじゃないから

完全に自ら初心者を露呈してました
https://twitter.com/shonen_mochi/status/1085103069933666304

日記の脚注19のこと。検察はこれを聞いてどうしたかったのか謎
http://takagi-hiromitsu.jp/diary/20180610.html#f19
ウイルスバスターで試そうとしたところ、iMacがカーネルパニックで落ちてインストールできなかった。2回目も同じ結果になり、破壊されてしまいそうなので、テストを断念した
https://twitter.com/HiromitsuTakagi/status/1085541381819424769