クマノテツ @kumanotetu@mstdn.mini4wd-engineer.com

んー。

まあごく小規模で似たような経験をした身からすると。

商売してる人は商売しか考えないんですよ。それはしょうがない。

一方でクリエイターさんはクリエイトすることしか考えないんですよ。これもしょうがない。

コンテンツビジネスってのはそもそもが矛盾してるわけです。

商売しか考えない人が、クリエイターをうまく利用しようというのは本能。旨味がなくなったら使い捨てるのも本能。いいか悪いかではなく。

だから作品が好きだったら、クリエイターさんを直接支援できる方法を考えるべきね。

私も某店のお客からはバッシングされたようだけど、その分ご支援してる方の善意が身にしみたので。

なに描いてるかわかんないだろうけど、Twitterで呼びかけたのの想定図だよ。 https://mstdn.mini4wd-engineer.com/media/6fyNyjoi2vmaBFlNL0w

朝から青い鳥が文字数制限140から280に拡大するニュース見て笑ってる https://blog.twitter.com/official/ja_jp/topics/product/2017/Cramming-Experiment.html

斜め上過ぎて笑えるというか，文字数じゃなくてバイト数にすりゃいいんじゃないですかね．CJKだと一文字の情報量がでかいのは当たり前じゃろ．UTF-8でもこれらの言語の文字にはそれなりに長い符号を割り当てるんだし．

たぶんソースコードの記述の意味を分かっていなくて，「何かの目的のための定型的なコード」と「その置き換えるべき部分」を暗記する，というアプローチでなんとかなるものだと思っている学生が多いのではないかと．

うちの学生にプログラミングを教えていると無数の「具体的な方法」を暗記しようとしているフシがあって，ちょっとでも状況が変わると対応できない．なんというか，「カレーを作る方法」と「トンカツを作る方法」を個々に覚えることはできても，じゃあ「カツカレーを作って下さい」というと手も足も出なくなるような感じ．

昔はホームページスペース50Mで1000円とかだったのにいつの間にか10Gが500円みたいな時代になっててインフラの進化すごいなぁって思うんだけど、VPSとかクラウドとかもさらに進化が進めば信じられないくらい潤沢な環境が手に入ったりするのかな？それとも、結構最終進化くらいの段階に進んでいてここからは緩やかな進化になるのかな

ラズパイとか Scratch に興味がある子供なら micro:bit なんかいいんじゃないかなーと思いました。
micro:bit は教育用デバイスで5x5の25個の LED、ボタン、いくつかのセンサー等が付いていて、ブラウザ上で動く JavaScript Blocks Editor(Scratch のようなもの)で簡単にプログラミングができます。
なお、プログラミングするためには別途 PC が必要です。
https://microbit.org/ja/guide/quick/
http://studio.beatnix.co.jp/kids-it/hardware/chibi-bit/programming01/

メインシャーシ量産化進捗。

足回りを以前に作っておいたペラタイヤと、今回編み出した(というほどのものでもない)リブとりを施した大径ローハイトホイールに変更。一気に戦闘的になった。 https://mstdn.mini4wd-engineer.com/media/dA81J6RpmVb6Oof1HO4

カーボン大径ローハイトホイールの内側のリブを取り除く効果的なメソッドを確立した。 https://mstdn.mini4wd-engineer.com/media/DADonuHkb0HUUTNh0HY